joelrubino

Carbone

Je n'ai jamais parlé de la société pour laquelle je travaille sur ce blog, mais lorsque ce qu'elle propose à un impact sociétal réel sur un sujet qui m'est cher, alors je dis bravo (d' où ce post) et j'en suis fier. Certes, l'objectif n'est pas philanthropique mais lorsqu'on l'on est le numéro 1 mondial de l'informatique on se doit non seulement de continuer d'innover, de montrer aussi l'exemple en interne mais également  et surtout d'aider ses clients à mieux aborder les problèmes environnementaux.

L'empreinte de nos systèmes d'information sur la planète est immense et si nos technologies sont moins polluantes alors la planète entière en sera bénéficière. Par les temps qui courent, ce n’est pas une tendance ou le sujet "à la mode" du moment, c’est un devoir.

Les preuves scientifiques fournies par des groupe d'experts intergouvernementaux sur l'évolution du climat indiquent clairement qu'il est temps d'agir: La partie réflexion et analyse est terminée... "stop taking, start doing"

Même si vous n'êtes pas convaincu par la richesse des données scientifiques, la nécessité de prendre des mesures maintenant reste manifestement un impératif. Les investisseurs et les consommateurs s'attendent de plus en plus à ce que  les entreprises gèrent leur empreinte carbone de manière aussi efficace  que leurs finances.

Il faut donc agir, mais par où commencer ? Quels problèmes les entreprises doivent-elles adresser en premier lieu, et comment équilibrer des investissements à long terme d'une part et des stratégies de réduction de carbone avec des gains rapides d'autre part ?

La société pour laquelle je travaille depuis 1/4 de siècle à mis au point un modèle de gestion du carbone afin d'aider les entreprises à développer un plan d'actions qui leur permettra de réduire leur emprunte carbone.  Ce modèle travaille dans deux dimensions et offre une approche simple et structurée face à un problème complexe.

1. Il aide à identifier où le carbone est généré. En analysant la façon dont le carbone est généré dans chaque partie de l'entreprise, la direction peut décider où et comment se concentrer et avec quelle priorité.

2. Le modèle de gestion suggérera ensuite  des solutions adaptées qui aideront à réduire les émissions de carbone avec une priorité plus importante dans les zones opérationnelles.

Pour sensibiliser les entreprises à ce problème une série de 3 publicités vient de voir le jour. Pour le moment c'est du marketing viral. Je trouve que et sur le fond et sur la forme c'est une réussite.

Une belle pub au service d'une grande cause.

A vous de juger. Le site Web est pas mal non plus...

 

 

Mots clés Technorati : Carbone,IBM

2001 odyssée de l' I.T.

Il faisait trop chaud à Madrid hier, du coup, j'ai décidé de faire un peu de rangement dans mes CD et DVD et je suis retombé par hasard sur  une vidéo.

C'était en 2001, et j'avais été invité par Corinne Menegaux (alors CEO de Key3Media Group) à participer à une émission de télé " les enfants du IT" en marge d'un des salons majeurs dédié à la profession IT: Networld+Interop. Il y avait Laurent Binard, Patrick Jaquemin, Sandrine Ferlet, Jean-Louis Amblard, etc.. Bref que des copains.

Une bonne demie heure en public à ne pas se prendre au sérieux, c'était le bon temps !  Pour preuve à 6:30 mn  le passage: «  La  bio Joel Rubino » que Corinne avait secrètement préparée avec la complicité amicale de ma femme qui savait tout mais bien sûr ne me disait rien ;-)

Quand je repense aux photos qui ont servi à illustrer cette bio je ne me doutais pas qu'un jour elles seraient utilisées à de telles fins...

La vidéo originale dure 30mn, mais Youtube limite à 10mn/100meg les vidéos, si vous connaissez un autre site qui « by pass » cette limitation, je chargerai la vidéo complète, incluant une partie où Corinne me donne une guitare pour aller plaquer quelques accords sur scène... oh heeeyyy... Johnny désolé mais toute la musique que j'aime c'est quand même le blues…

Technorati Tags: Networld,interop,IT

Immigrant ou natif ?

  L'étude date de 2001 mais à sa lecture je l'ai trouvé terriblement d'actualité. En gros "Les étudiants d'aujourd´hui ne sont plus les personnes pour qui le système éducatif a été crée" Une rupture s'est opérée.

Le constat est le suivant: Le monde est divisé en deux. Les natifs de l'ère digitale et les autres... qui tentent d'y migrer. Cette dichotomie a pas mal d'effets et notamment sur le system éducatif.

Les étudiants d'aujourd´hui, de la maternelle au collège sont les premiers à avoir grandi dans l'ère digitale. Qu'ils l'utilisent de manière intensive ou simplement qu'ils la côtoient, ils ont vécu depuis leur naissance dans un environnement hyper technologique.

Les jeux en reseau, le mail, l'Internet, les téléphone portables, Google, les SMS, Youtube, la communication par chat, Secondlife (et bientôt seesmic ?) font parties intégrantes de leur vie. Nos enfants utilisent cette technologie au même titre qu'une langue maternelle. Nous avons tous vu ces gamins qui apprennent une leçon de math tout en écoutant des MP3 avec 5 fenêtres de chat ouvertes pour dialoguer simultanément avec des amis rencontrés sur facebook mais qu'ils n'ont jamais vu dans la réalité.

Pour les migrants, côtoyer ces technologies demande le même effort que l'apprentissage d'une nouvelle langue. Ils ne seront jamais parfaitement bilingue car une nouvelle langue ne va pas se loger au même endroit dans le cerveau qu'une langue maternelle. Tous les migrants ont un accent, plus ou moins fort.

Exemple:

• Léger: Vous envoyez un mail à un collègue et vous allez le voir dans les minutes qui suivent pour lui demander si il l’a reçu
  
• Fort: Vous recevez un mail et vous l'imprimez pour le lire au lieu de le lire directement sur l'écran
  
• Très prononcé : Vous demandez à votre secrétaire d'imprimer vos mails, vous notez vos réponses sur les mails imprimés et vous rendez le tout à votre secrétaire pour qu'elle le tape et l'envoi à votre place. (Si si, ça existe, j’en connaît au boulot pas très loin de moi…  et dans ce cas il y a très peu d'espoir...)
  

Aujourd'hui notre système éducatif est pensé et exécuté par des migrants pour des natifs. Vous voyez le problème ?

Pourquoi votre enfant ne peut pas apprendre par cœur les départements et préfectures alors qu'il connaît par coeur les 100 pokemons avec pour chacun les forces et les faiblesses ? Tout simplement parce que il a appris tout cela en jouant dans un environnement digital (merci Nintendo) alors que les départements et préfectures par un prof  "old fashion"...  ça ne va pas le faire....

Bref, c'est tout notre système éducatif qui est à revoir pour se mettre au goût du jour et donner à nos enfants le goût d'apprendre en utilisant un canal de communication qui répond à leur attente.

Je ne pense pas que la solution soit évidente à trouver mais si je devais me laisser aller à proposer une piste qui me parait intéressante, je dirai que le e-learning dans les univers de type secondlife pourrait ressembler à un embryon de solution.

A suivre… 

Mots clés Technorati : Google, Youtube, Secondlife, seesmic, facebook

Il n'y a pas que moi qui soit sensible !

Voici une  technologie résolument novatrice de la société Sensitive Object qui à mon avis devrait rapidement envahir nos espaces de vies. Une interface homme-machine particulièrement simple et "propre", des supports illimités (formes et matériaux) et un coût de mise en oeuvre relativement bas rend pour rendre les objets du quotidien interactifs grâce à une technologie acoustique originale.
La technologie est là, la question est de savoir si le marketing et les ventes seront à la hauteur de l'enjeu.... A suivre...
Merci à 01net.com pour cette découverte.